典型文献
以儿童为本位的少儿主题出版图书发展研究
文献摘要：
文章运用儿童本位论,以少儿主题出版图书为研究对象,对近5年入选中宣部主题出版重点出版物选题目录的57种少儿类选题的内容、呈现形式和营销宣传等进行了分析,指出少儿主题出版图书存在选题同质化、适读年龄划分不明确、内容呈现形式不合理、读者参与性不强等问题,提出立足中华传统文化、分级进行选题策划、整体设计体现儿童本位、增加线下推广场所等发展对策.
文献关键词：
儿童本位论;主题出版;认知发展阶段论;分级阅读
中图分类号：
作者姓名：
覃周亚;杨海平
作者机构：
南京大学信息管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]覃周亚;杨海平-.以儿童为本位的少儿主题出版图书发展研究)[J].出版与印刷,2022(01):24-30
A类：
儿童本位论,认知发展阶段论
B类：
少儿主题出版,版图,选中,中宣部,重点出版物,题目,少儿类,呈现形式,内容呈现,读者参与,参与性,中华传统文化,选题策划,整体设计,加线,线下推广,广场,分级阅读
AB值：
0.262303
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