典型文献
形而上学的存在论改造——论海德格尔对康德的阐释与形而上学奠基问题
文献摘要：
对于海德格尔而言,康德的重要性不言而喻.海氏对康德阐释的根本旨趣在于:"为形而上学奠基"何以在康德处变成"纯粹理性批判"?在康德那里,海氏自己对于存在论差异、存在意义的多样性、存在领会的可能性以及此在的有限性之构想获得了印证.通过对康德的阐释,海德格尔得出结论:康德沿袭了传统神学的理解,通过上帝将人规定为现成的有限实体,着眼于人的有限性,才需要进行"纯粹理性批判".海德格尔对康德的学说进行了存在论改造,并认为康德对"先天综合如何可能"这个问题的研究实际意图在于通过一般形而上学(存在论)为存在者进行奠基.通过《纯粹理性批判》,康德将特殊形而上学的对象从一般形而上学的研究中分离了出来.
文献关键词：
有限性;纯粹理性批判;一般形而上学;特殊形而上学
中图分类号：
作者姓名：
张晋一
作者机构：
山东大学易学与中国古代哲学研究中心、哲学与社会发展学院 济南250100
文献出处：
引用格式：
[1]张晋一-.形而上学的存在论改造——论海德格尔对康德的阐释与形而上学奠基问题)[J].现代哲学,2022(06):100-108
A类：
存在领会,一般形而上学,特殊形而上学
B类：
海德格尔,康德,不言而喻,根本旨趣,纯粹理性批判,那里,存在论差异,存在意义,有限性,沿袭,神学,上帝,现成,先天综合,存在者
AB值：
0.151031
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
