典型文献
乡村振兴背景下职业教育介入巩固脱贫攻坚成果长效机制研究
文献摘要：
当前职业教育依然是低收入人群摆脱贫困代际传递、接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴的有效途径.通过分析职业院校低收入家庭毕业生就业前家庭收入状况、接受职业教育就业后收入状况、教育对家庭收入的影响、学生及其家庭对职业教育效用的认可度等,对职业教育介入巩固脱贫攻坚成果的意义进行思考,旨在建立一种适合的加强职业教育巩固脱贫攻坚成果的长效机制,使职业教育能够更好的参与巩固脱贫攻坚成果,为服务乡村振兴战略助力.
文献关键词：
乡村振兴;职业教育;巩固脱贫攻坚成果;途径
中图分类号：
作者姓名：
李璋;张越
作者机构：
滇西应用技术大学,云南 大理 671000;德州学院美术学院,山东 德州 253000
文献出处：
引用格式：
[1]李璋;张越-.乡村振兴背景下职业教育介入巩固脱贫攻坚成果长效机制研究)[J].江西广播电视大学学报,2022(01):38-44
A类：
B类：
巩固脱贫攻坚成果,长效机制研究,低收入人群,摆脱贫困,贫困代际传递,脱贫地区,地区发展,乡村全面振兴,职业院校,低收入家庭,毕业生就业,家庭收入,收入状况,其家,认可度,使职,服务乡村振兴
AB值：
0.226222
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
