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典型文献
湖南红色文化资源融入高校"四史"教育的价值意蕴与实施路径
文献摘要:
将红色文化资源融入高校"四史"教育是高校开展思想政治教育的重要方式.而湖南拥有丰富的红色文化资源,将湖南红色文化资源融入高校"四史"教育具有重要的价值意蕴:有利于充实高校"四史"教育的内容,有利于提升高校"四史"教育的价值,有利于提高高校"四史"教育的吸引力和感染力.湖南红色文化资源融入高校"四史"教育的实施路径有:将湖南红色故事融入高校"四史"学习教育;依托湖南红色文化资源拓展高校教育平台;用创新教育方式来增强高校"四史"教育的实效性.
文献关键词:
湖南红色文化资源;"四史"教育;价值意蕴
作者姓名:
曾文峰
作者机构:
中共冷水江市委党校,湖南 冷水江,417500
引用格式:
[1]曾文峰-.湖南红色文化资源融入高校"四史"教育的价值意蕴与实施路径)[J].湖南工业职业技术学院学报,2022(04):27-30
A类:
B类:
湖南红色文化资源,四史,价值意蕴,感染力,红色故事,学习教育,资源拓展,高校教育,教育平台,创新教育,教育方式
AB值:
0.130873
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