典型文献
基于现代信息技术的风景园林规划设计实践教学改革
文献摘要：
首先分析了风景园林专业实践教学的现状问题,提出了现代信息技术融入风景园林规划设计实践中的意义.其次探索在实践教学中导入现代信息技术的路径,即借助网络平台打造"云课堂",构建"微理论+实调研+群讨论+云指导"的实践课程链,通过"三大主体""两条路径""一个体系",构建"321"实践教学模式.最后以金陵科技学院的风景园林规划设计实践项目"兰花小镇"为例,从借助网络平台做好前期分析、利用智慧实验室与社交平台协同运作、虚拟现实演示等几个方面探索如何利用现代信息技术增强教学效果.
文献关键词：
风景园林;现代信息技术;虚拟现实;教学改革;云课堂
中图分类号：
作者姓名：
赵伟
作者机构：
金陵科技学院园艺园林学院 南京210038
文献出处：
引用格式：
[1]赵伟-.基于现代信息技术的风景园林规划设计实践教学改革)[J].广东园林,2022(03):44-47
A类：
B类：
风景园林规划设计,设计实践,实践教学改革,风景园林专业,专业实践教学,现状问题,技术融入,中导,云课堂,实践课程,课程链,三大主体,两条路,实践教学模式,金陵,实践项目,兰花,小镇,智慧实验室,社交平台,协同运作,演示
AB值：
0.269109
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