典型文献
我国数字教育出版团体标准建设探析
文献摘要：
团体标准作为一种能够满足市场和创新需求的新型标准化形式,在推动产业持续增长、巩固创新成果、提高产品和服务质量、规范企业行为等方面对数字教育出版业发展具有重要意义.数字教育出版标准化具有复杂性,从传统教育出版、数字出版、数字化学习/教育三方面来看,我国数字教育出版团体标准建设仍处于起步阶段.针对我国数字教育出版团体标准建设现状提出四点对策:协同发展,构建新型数字教育出版标准体系;注重数字教育出版团体标准建设的规范性和科学性;调动参与数字教育出版团体标准制定的积极性;借鉴国外数字教育资源团体标准建设经验.
文献关键词：
数字教育出版;团体标准;新型标准体系;高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
林聪
作者机构：
北京印刷学院出版学院,北京 102600
文献出处：
引用格式：
[1]林聪-.我国数字教育出版团体标准建设探析)[J].北京印刷学院学报,2022(12):79-85
A类：
B类：
数字教育出版,团体标准,标准建设,建设探析,创新需求,产业持续,创新成果,企业行为,教育出版业,出版业发展,传统教育,数字出版,数字化学习,四点,重数,标准制定,数字教育资源,建设经验,新型标准体系
AB值：
0.219217
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