典型文献
教育出版资源的融媒体转化与创新
文献摘要：
教育是国之大计、党之大计,也是立国之本、强国之路.教育出版资源在出版物体系中占据重要地位,其融合转型发展不仅是时代之需、产业之需,更关乎教育事业的整体发展.在遵从核心逻辑、内容逻辑、技术逻辑、受众逻辑的基础上,教育出版资源呈现出三种样态的转化与创新,分别对应"融媒体"概念的三层含义.融视频体现着数字化的技术特征,文本相融,以媒介的再造创新转化的路径;虚拟现实体现了虚拟化的技术特征,虚实相融,以感官重组创新了转化路径;智慧平台体现着智能化的技术特征,生态相融,最终以思维方式的更迭带动资源转化与创新的新常态.
文献关键词：
教育;出版资源;融媒体;出版融合;数字出版
中图分类号：
作者姓名：
郑石;丰瑞
作者机构：
中国传媒大学
文献出处：
引用格式：
[1]郑石;丰瑞-.教育出版资源的融媒体转化与创新)[J].中国出版,2022(14):41-45
A类：
B类：
教育出版,出版资源,融媒体,大计,立国之本,强国之路,出版物,物体系,融合转型,整体发展,遵从,核心逻辑,内容逻辑,技术逻辑,融视频,技术特征,创新转化,现实体现,虚拟化,虚实相融,转化路径,智慧平台,更迭,资源转化,出版融合,数字出版
AB值：
0.442459
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