典型文献
基于金课标准的系统解剖学教学模式改革与实践
文献摘要：
只有在掌握人体正常形态结构的基础上,才能正确判断人体的正常与异常,正常理解人体的生理现象和病理变化,从而对疾病做出正确的预防、诊断和治疗[1-2].系统解剖学传统授课模式为:首先以大班为单位的理论教学,在过一段时间后再分成小班单独参加实验课的模式[3].
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
汪坤菊;易西南;劳梅丽;张全鹏;陈敏
作者机构：
海南医学院解剖学教研室,海口 570102
文献出处：
引用格式：
[1]汪坤菊;易西南;劳梅丽;张全鹏;陈敏-.基于金课标准的系统解剖学教学模式改革与实践)[J].解剖学杂志,2022(06):570-572
A类：
B类：
金课标准,系统解剖学,解剖学教学,教学模式改革,改革与实践,形态结构,常理,解人,病理变化,诊断和治疗,传统授课,授课模式,先以,大班,理论教学,小班,实验课
AB值：
0.512178
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