典型文献
中国共产党关于学校劳动教育的百年探索
文献摘要:
一百年来中国共产党开展学校劳动教育经历了四个发展阶段,从初步认识,到为无产阶级政治服务,到同国民经济发展相适应,再到立德树人,学校劳动教育实现了对人的本质的回归,实现了新时代劳动教育育人与育才的统一.新时代开展学校劳动教育一定要借鉴历史经验,坚持正确的价值引领,准确把握劳动教育的内涵,积极拓展劳动教育的形式.
文献关键词:
中国共产党;学校劳动教育;立德树人
中图分类号:
作者姓名:
李丹丹
作者机构:
中国社会科学院大学,北京102488;安阳工学院,河南安阳455000
文献出处:
引用格式:
[1]李丹丹-.中国共产党关于学校劳动教育的百年探索)[J].安阳工学院学报,2022(01):16-19
A类:
B类:
学校劳动教育,百年探索,一百年,无产阶级,阶级政治,同国,国民经济发展,人的本质,新时代劳动教育,教育育人,育才,持正,劳动教育的内涵
AB值:
0.277536
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