典型文献
导数中不等式证明的思维拓展
文献摘要：
导数作为高中数学内容的重点知识,也是历年来高考的典型题型,通常会设置在压轴题目位置,并与求证不等式结合,从而考查学生利用导数对不等式进行求解的掌握能力,有些不等式的求解难度高,通过比较法、归纳法、判别法、数学归纳法、反证法等都难以求解,对学生来说求证难度大.导数作为微积分学的基本内容,利用其证明不等式是一种行之有效的好方法.本文对导数证明不等式的方法进行了几种归纳和探究,从而将某些不等式的证明化难为易,问题迎刃而解,通过寻找一些规律,实现一题多解,帮助学生拓展思维,打开思路,快速攻克不等式求证问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
项华
作者机构：
安徽省全椒中学 239500
文献出处：
引用格式：
[1]项华-.导数中不等式证明的思维拓展)[J].中学数学教学,2022(05):55-57
A类：
B类：
不等式证明,思维拓展,高中数学,历年来,高考,典型题,题型,压轴题,题目,求证,考查,生利,解难,比较法,判别法,数学归纳法,反证法,生来,微积分学,基本内容,证明不等式,好方法,导数证明,化难为易,迎刃而解,一题多解,拓展思维,打开思路,速攻,攻克
AB值：
0.427206
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