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典型文献
退休人员午睡习惯与认知功能的关系
文献摘要:
目的:评估退休后老年人的午睡习惯与老年认知功能的关系.方法:在北京市3个主城区选取835例老年人[平均年龄(69.8±6.8)岁],根据开始午睡的年龄阶段分为无午睡组(n=170)、中年午睡组(n=333)、老年午睡组(n=307)、习惯改变组(中年午睡但老年不午睡)(n=25).采用蒙特利尔认知评估表(MoCA)和老年成套神经心理测验(NTB)的听觉词语测验、联想学习测验、韦氏填图测验测定认知功能.结果:中年午睡组的联想学习得分高于老年午睡组(P<0.05).多因素线性回归分析显示,对中年午睡组和老年午睡组,午睡习惯负向预测联想学习得分(β=-0.32).结论:中年开始持续午睡习惯的退休人员在联想学习上好于老年开始午睡的退休人员.
文献关键词:
老年人;午睡习惯;认知功能
作者姓名:
李娜;李晶;李娟
作者机构:
中国科学院心理研究所心理健康重点实验室老年心理研究中心,北京100101;中国科学院大学心理系,北京100049
引用格式:
[1]李娜;李晶;李娟-.退休人员午睡习惯与认知功能的关系)[J].中国心理卫生杂志,2022(03):204-210
A类:
B类:
退休人员,午睡习惯,认知功能,主城区,平均年龄,年龄阶段,蒙特利尔认知评估,评估表,MoCA,成套,神经心理测验,NTB,听觉,词语,联想学习,韦氏,填图,习得,上好
AB值:
0.210773
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