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成果导向教育理念下广播电视编导专业艺术概论课程教学改革探究
文献摘要：
艺术概论课程以美学、艺术学为基础,在广播电视编导专业培养计划中定位为专业基础课程,旨在培养学生的审美思辨能力,开阔其艺术思维.但由于本课程存在理论性较强、教学知识面较广等一系列教学难点,学生学习积极性不高.本文根据笔者多年从教经验,通过对广播电视编导专业学生的学情分析,提出在艺术概论课程教学中普遍存在的"灌输式"教学问题,并基于美国学者斯派蒂提出的成果导向教育理念,提出课程教学兼顾专业特色、"灌输式"向"引导式"转变等教学理念,探讨基于成果导向教育理念的艺术概论课程教学改革方法.
文献关键词：
成果导向教育理念;艺术概论;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
熊思语
作者机构：
西京学院
文献出处：
引用格式：
[1]熊思语-.成果导向教育理念下广播电视编导专业艺术概论课程教学改革探究)[J].西部广播电视,2022(12):56-58,65
A类：
B类：
广播电视编导专业,艺术概论,概论课程,课程教学改革,改革探究,艺术学,专业培养,培养计划,专业基础课程,审美思辨,思辨能力,开阔,艺术思维,理论性,教学知识,知识面,系列教学,教学难点,学习积极性,学情分析,灌输式,教学问题,美国学者,专业特色,引导式,基于成果导向教育理念,教学改革方法
AB值：
0.248895
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