典型文献
多视角探究一道以梯形为背景的解三角形问题
文献摘要：
求解解三角形问题时,常常使用正、余弦定理进行求解,其本质是将三角形中的图形信息代数化,通过方程的思想进行求解. 而三角形本身具有丰富的几何性质,也是体现数形结合思想的理想素材. 2021年佛山市一模第18题便是一道优质的解三角形问题,该问题背景丰富,解题角度多,本文将从多个角度对该问题进行分析,并探寻其命制原理与背景.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
常艳
作者机构：
广东省佛山市顺德区第一中学 528300
文献出处：
引用格式：
[1]常艳-.多视角探究一道以梯形为背景的解三角形问题)[J].中学数学研究,2022(11):39-40
A类：
B类：
多视角,梯形,解三角形,三角形问题,解解,余弦定理,其本质,代数化,想进,几何性质,数形结合思想,佛山市,问题背景,解题,命制
AB值：
0.400072
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
