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典型文献
新时代高校构建资助"三全育人"现状及举措
文献摘要:
"资助育人"是高校思政教育体系的重要路径,高校不仅要注重保障资助工作的时效性、准确性和全面性,还要注重落实思政育人成效.对此,高校应严格遵守执行国家资助政策,完善新时代资助育人多元体系,健全资助考核制度,满足新时代资助工作学生综合需求.另外,高校还应充分发挥领导"一把手"的作用,利用辅导员、班主任所掌握的第一手学生资源优势,了解本校资助工作现状,分析其存在问题及其原因,有效落实资助工作举措,从全程、全员和全方位对学生进行"三全育人",响应新时代国家资助政策育人初衷.
文献关键词:
新时代;高校;"三全育人"
作者姓名:
刘仁和
作者机构:
赣州师范高等专科学校
引用格式:
[1]刘仁和-.新时代高校构建资助"三全育人"现状及举措)[J].国家通用语言文字教学与研究,2022(10):53-55
A类:
B类:
新时代高校,三全育人,资助育人,高校思政教育,思政教育体系,资助工作,思政育人,育人成效,严格遵守,国家资助,资助政策,全资,考核制度,综合需求,一把手,辅导员,班主任,任所,第一手,学生资源,解本,本校,工作现状,有效落实,工作举措,初衷
AB值:
0.370478
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