典型文献
DRGs运行下的临床医务人员知信行现状调查分析
文献摘要：
目的 了解医务人员在DRGs运行中知信行现状,为提升医院DRGs运行效率提供参考.方法 对杭州市某儿童专科医院的临床医务人员运用自行设计的知信行问卷进行调查,应用SPSS 25进行数据分析,采用t检验、单因素方差分析和多元线性回归分析问卷得分的影响因素.结果 272人参与调查,包括医生107人、护士116人和医技人员49人,中位年龄32(28,37)岁,183人参加过病案首页填写与DRGs相关知识培训.总平均得分为(11.01±2.24)分,在除性别外的其他所有变量组间均存在统计学差异(P<0.05).知识、信念和行为3者得分率分别为27.55％、71.45％和71.22％.知识得分在不同年龄、学历、职称、工龄、培训次数和问卷填写用时间均存在统计学差异(P<0.05),且得分随变量取值变大而增加.多因素分析中培训次数和学历对总分的影响有统计学差异(P<0.05).DRG版本太多,概念难理解是影响学习的首要因素,多数人希望通过线上视频课程进行学习.结论 倾向性地开展多途径培训,完善绩效分配方案,调动人员主观能动性,以形成正确的信念,开展积极的实践,促进DRGs在医院内的推广和应用.
文献关键词：
疾病诊断相关分组;医务人员;知信行;调查分析
中图分类号：
作者姓名：
王尊晖;李才学
作者机构：
杭州市儿童医院,310014 浙江 杭州
文献出处：
引用格式：
[1]王尊晖;李才学-.DRGs运行下的临床医务人员知信行现状调查分析)[J].中国医院统计,2022(01):63-68
A类：
B类：
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AB值：
0.327584
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