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非内分泌科护士胰岛素泵使用的知信行现状与培训需求分析
文献摘要：
目的 调查非内分泌科护士胰岛素泵使用的知信行现状和培训需求,为胰岛素泵的系统化培训提供参考依据.方法 采用便利整群抽样法,对790名非内分泌科护士采用自行设计的胰岛素泵使用知信行问卷、胰岛素泵使用的培训需求问卷进行调查.结果 非内分泌科护士胰岛素泵使用的知识得分为(70.53±15.97)分,态度得分为(90.15±9.92)分,行为得分为(84.99±14.93)分,知识、态度、行为之间呈正相关(P<0.05).多元线性回归分析显示,是否有内分泌科工作经验、是否操作过胰岛素泵、是否知晓糖尿病相关知识是非内分泌科护士胰岛素泵使用知信行总得分的影响因素(P<0.05).理论知识培训需求最高的是胰岛素泵治疗的血糖控制目标、胰岛素泵常见问题及原因;操作技能培训需求最高的是输注管路分离、胰岛素泵的日常检查、胰岛素泵常见问题的紧急处置;最需要的培训形式包括院内专题培训、经验分享座谈会.结论 非内分泌科护士胰岛素泵使用知识的掌握程度较低,态度较积极,行为有待改善.应建立一套包括三级组织体系、多样化培训形式、个性化培训方案的胰岛素泵培训体系,多方位、多角度地完善胰岛素泵的管理与监督机制.
文献关键词：
非内分泌科护士;胰岛素泵;糖尿病;知信行;培训需求
中图分类号：
作者姓名：
陈飞;蒋雯;张琼丹;胡远丽;陈娟
作者机构：
德阳市人民医院内分泌科,四川德阳 618000
文献出处：
引用格式：
[1]陈飞;蒋雯;张琼丹;胡远丽;陈娟-.非内分泌科护士胰岛素泵使用的知信行现状与培训需求分析)[J].现代医药卫生,2022(14):2399-2405
A类：
B类：
非内分泌科护士,培训需求分析,系统化培训,整群抽样,抽样法,自行设计,知信行问卷,卷进,识得,多元线性回归分析,科工,知晓,总得分,知识培训,胰岛素泵治疗,血糖控制,控制目标,问题及原因,操作技能培训,输注,管路,日常检查,培训形式,专题培训,经验分享,座谈会,使用知识,掌握程度,套包,组织体系,培训方案,培训体系,多方位,管理与监督,监督机制
AB值：
0.217359
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