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慎独培养在医养结合老年科护理管理中的应用效果
文献摘要：
目的 探讨在医养结合老年科护理管理中慎独培养的应用效果.方法 以枣庄市精神卫生中心在职的30名护理人员为研究对象,于2021年7月开始对护理人员进行慎独培养,慎独培养之前(2021年1—6月)设为对照组,实施常规管理,慎独培养实施后(2021年7—12月)设为观察组,实施慎独培养,比较两组管理效果.结果 观察组的综合护理质量及个人能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组护理人员的专业理论知识、专科操作技能成绩优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在医养结合老年科护理管理中,慎独培养应用效果理想,能提升护理人员的综合护理质量及专业理论知识和技能水平.
文献关键词：
慎独培养;医养结合;老年护理管理
中图分类号：
作者姓名：
王秋红;卜娟娟;曹苏玲
作者机构：
枣庄市精神卫生中心护理部,山东枣庄 277100;枣庄市精神卫生中心精神七科,山东枣庄 277100;枣庄市中医医院门诊部,山东枣庄 277100
文献出处：
引用格式：
[1]王秋红;卜娟娟;曹苏玲-.慎独培养在医养结合老年科护理管理中的应用效果)[J].中国卫生产业,2022(12):62-65
A类：
慎独培养,老年护理管理
B类：
医养结合,老年科,枣庄市,精神卫生中心,名护,护理人员,常规管理,管理效果,综合护理,护理质量,个人能力,操作技能,技能成绩,绩优,培养应用,效果理想,知识和技能,技能水平
AB值：
0.208954
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