典型文献
分区管理及护理指导在儿童门诊护理中的应用
文献摘要:
目的:分析分区管理及护理指导在儿童门诊护理中的应用效果,为临床护理提高指导.方法:选择我院门诊2019年12月至2021年12月接诊的60例患儿进行研究,按照随机数表法,把患儿均分为对照组和观察组,各30例.对照组给予常规护理,观察组给予分区管理及护理指导,比较两组护理人员的专业能力、护理质量评分,患儿家属的满意度,以及不良事件情况.结果:观察组的服务质量、就诊秩序评分均显著高于对照组,开始用药时间显著短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组护理人员的专业理论和专业技能评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).观察组的满意度(96.67%)显著高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05).观察组不良事件的总发生率(6.67%)显著低于对照组(20.00%),差异有统计学意义(P<0.05).结论:分区管理及护理指导在儿童门诊护理中的应用效果显著,能够提高护理人员的专业能力,减少不良事件的发生,值得临床上应用及推广.
文献关键词:
儿童;门诊护理;分区管理;护理质量;满意度
中图分类号:
作者姓名:
赵慧英
作者机构:
聊城市妇幼保健院 山东 聊城 252000
文献出处:
引用格式:
[1]赵慧英-.分区管理及护理指导在儿童门诊护理中的应用)[J].健康忠告,2022(10):120-122
A类:
B类:
分区管理,护理指导,儿童门诊,门诊护理,临床护理,我院,院门,接诊,常规护理,护理人员,护理质量评分,患儿家属,不良事件,用药时间,专业技能,总发生率,应用及推广
AB值:
0.220607
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