典型文献
基于视觉认知的ASD儿童干预APP导航界面设计研究
文献摘要：
以ASD儿童的视觉认知特点为基础,解析ASD儿童对干预App导航界面的注视特点.首先收集整理、筛选出具有代表性的干预App导航界面,然后分析导航布局的形式特征,最后运用眼动追踪方法对不同导航布局形式和按钮形状进行研究.结合眼动实验数据分析,得到了ASD儿童对于导航界面的视觉认知特点.通过视觉认知理论和实验分析,有针对性地调整ASD儿童干预App导航界面设计,能够更好地引起ASD儿童的注意,提升干预训练效果.
文献关键词：
ASD儿童;视觉认知;干预App;布局形式;按钮形状
中图分类号：
作者姓名：
杨俞玲;张丙辰;杨杰
作者机构：
江苏师范大学机电工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨俞玲;张丙辰;杨杰-.基于视觉认知的ASD儿童干预APP导航界面设计研究)[J].设计,2022(03):55-59
A类：
按钮形状
B类：
ASD,航界,界面设计,认知特点,App,注视,收集整理,形式特征,用眼,眼动追踪,布局形式,合眼,眼动实验,视觉认知理论,干预训练,训练效果
AB值：
0.260856
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