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经管类专业教育与创新创业教育融合机制研究——以滁州学院为例
文献摘要：
创新创业教育作为新时代应用型高校人才培养的重要模式近年来备受关注,但在实际操作过程中,该教育理念的潜力难以充分发挥.究其原因主要表现在师资力量薄弱、学生创新创业意识不强、学生配套实施不完善等方面.本文以滁州学院经管类专业为切入点,通过实证分析,探究应用型高校专业教育与创新创业教育融合存在的问题,并指出滁州学院现阶段可以在人才培养方案、制度激励及师资队伍建设方面进行改进,实现创新创业教育和经管类专业教育的有机融合.
文献关键词：
滁州学院;经管类;创新创业;融合机制
中图分类号：
作者姓名：
汪桥;刘兴宇;张丽惠
作者机构：
滁州学院经济与管理学院;滁州学院创新创业学院 安徽滁州239000
文献出处：
引用格式：
[1]汪桥;刘兴宇;张丽惠-.经管类专业教育与创新创业教育融合机制研究——以滁州学院为例)[J].滁州学院学报,2022(06):105-109
A类：
B类：
经管类专业,专业教育,创新创业教育,教育融合,融合机制,滁州学院,应用型高校人才,高校人才培养,实际操作,操作过程,究其原因,师资力量,力量薄弱,创业意识,套实,探究应用,人才培养方案,制度激励,师资队伍建设
AB值：
0.242273
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