典型文献
娱乐性教学法在高校健美操教学中的应用
文献摘要：
在学习过程中,娱乐性教学法可以使学生感受到足够的乐趣,并且在乐趣的驱动下进行持续性的自我学习.在高校的健美操教学过程中,由于学生基础运动能力不同、学习健美操的兴趣不强、教育方式过于单一等因素,最终导致高校健美操的教学质量和效率不高.基于此,该文采用文献资料法等,对高校健美操教学活动中存在的现实问题进行分析,并提出娱乐性教学法在高校健美操教学活动中的运用方式,从而提升高校健美操教学效果.
文献关键词：
娱乐性;教学法;高校;健美操;教学
中图分类号：
作者姓名：
李梦珂;梁圆
作者机构：
华东师范大学 上海 200241;河南大学 河南开封 475000
文献出处：
引用格式：
[1]李梦珂;梁圆-.娱乐性教学法在高校健美操教学中的应用)[J].当代体育科技,2022(03):57-59
A类：
B类：
娱乐性,高校健美操教学,学习过程,乐趣,基础运动,运动能力,教育方式,质量和效率,效率不高,运用方式
AB值：
0.129207
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