典型文献
校外1小时体育活动多重推进机制的创建研究
文献摘要：
研究运用社会生态学理论,分析制约学生校外1小时体育活动的社会生态因素,从个体维度、人际维度、社区维度共同建构校外1小时体育活动的多重推进机制并提出保障社会体育组织发展,筑建校外体育的"地基";丰富社会体育组织教学内容,增强学生行为意向;社会体育组织、家庭和学校联动参与,营造校外体育氛围;发展社区校外体育,统筹规划资源配置的实施路径,为国家《全民健身计划(2021-2025年)》的发展提供动力.
文献关键词：
学生体质;校外体育;1小时;多重机制
中图分类号：
作者姓名：
殷子骏;史曙生
作者机构：
南京师范大学体育科学学院,江苏南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]殷子骏;史曙生-.校外1小时体育活动多重推进机制的创建研究)[J].南京体育学院学报,2022(03):70-74
A类：
B类：
时体,体育活动,推进机制,研究运用,社会生态学理论,生态因素,共同建构,保障社会,社会体育组织,组织发展,建校,校外体育,学生行为,行为意向,统筹规划,全民健身计划,学生体质,多重机制
AB值：
0.265286
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