典型文献
基于产教融合的职业本科跨境电商人才培养模式创新路径探究
文献摘要：
在跨境电商人才短缺的背景下,广州科技职业技术大学基于"订单班"与企业深入合作,将"双标准"融入课程教学,将真实项目引入创业实践,通过"课程共构、资源共建、师资共训、人才共育"的人才培养模式,实现校企良性互动的长效合作机制,以提高跨境电商人才培养质量,为地方经济社会发展提供高层次技术技能人才支撑.
文献关键词：
产教融合;职业本科;跨境电商;人才培养模式;创新
中图分类号：
作者姓名：
杜艳红
作者机构：
广州科技职业技术大学 外语外贸学院,广东 广州 510550
文献出处：
引用格式：
[1]杜艳红-.基于产教融合的职业本科跨境电商人才培养模式创新路径探究)[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2022(02):89-92
A类：
B类：
产教融合,职业本科,跨境电商人才,电商人才培养,人才培养模式创新,路径探究,人才短缺,职业技术大学,订单班,双标准,融入课程,真实项目,创业实践,资源共建,共育,良性互动,合作机制,地方经济社会发展,高层次技术技能人才,人才支撑
AB值：
0.316846
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