典型文献
传播学视角下高校辅导员"微思政"育人模式构建
文献摘要：
互联网的飞速发展让"微思政"逐渐成为高校思想政治教育路径的拓展和延伸,是"大思政"格局的重要组成部分.高校辅导员发挥信息技术的传播优势,与思想政治教育的传统优势结合起来,共同为大学生的思想政治教育工作服务,面临着机遇和挑战.新时代高校辅导员可以从传播主体全员化、传播内容创新化、传播平台多样化、传播受众聚焦化、传播效果品牌化等五个方面构建五位一体的"微思政"育人模式.
文献关键词：
传播学;微思政;高校辅导员
中图分类号：
作者姓名：
张丹
作者机构：
井冈山大学,江西 吉安 343009
文献出处：
引用格式：
[1]张丹-.传播学视角下高校辅导员"微思政"育人模式构建)[J].黑河学刊,2022(05):63-67
A类：
B类：
传播学视角,高校辅导员,微思政,育人模式,模式构建,高校思想政治教育,思想政治教育路径,大思政,传播优势,传统优势,思想政治教育工作,工作服务,新时代高校,传播主体,体全,全员化,传播内容,内容创新,创新化,传播平台,传播受众,聚焦化,传播效果,果品,品牌化,五位一体
AB值：
0.375219
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