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当代创业型高校产教融合驱动机制研究
文献摘要：
当代创业型高校产教融合发展,面临企业与学校方、学生方诉求分化的矛盾和创新创业教育内容单一及实践平台缺乏问题.针对于此,高校应着力于构建当代创业型大学产教融合意愿培育机制、产教融合实践探索机制、产教融合能力提升机制,在保证创业型高校教育职能基础上发挥经济职能,进而发挥社会职能,以引领学科技术研发和产业推进,解决社会问题.
文献关键词：
产教融合;创业;驱动机制
中图分类号：
作者姓名：
李红莎
作者机构：
商丘职业技术学院,河南 商丘476100
文献出处：
引用格式：
[1]李红莎-.当代创业型高校产教融合驱动机制研究)[J].济南职业学院学报,2022(03):86-89
A类：
创业型高校
B类：
融合驱动,驱动机制,校方,创新创业教育,教育内容,实践平台,创业型大学,融合意愿,培育机制,融合实践,产教融合能力,提升机制,高校教育,教育职能,经济职能,社会职能,领学
AB值：
0.341806
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