典型文献
中国儿童文学批评标准演变的五副面孔
文献摘要：
中国儿童文学发展至今已逾百年,儿童文学批评却一直比较薄弱,批评标准处于混沌状态.2021年崔昕平发表的一篇名为《儿童文学批评与创作掣肘》①的文章便指出了儿童文学批评领域的诸多乱象,表达了对儿童文学批评标准、尺度混乱的忧虑.实际上,在中国儿童文学发展的百年历史中,已经存在着诸多思考,这些思考如今也...>>详细中国儿童文学发展至今已逾百年,儿童文学批评却一直比较薄弱,批评标准处于混沌状态.2021年崔昕平发表的一篇名为《儿童文学批评与创作掣肘》①的文章便指出了儿童文学批评领域的诸多乱象,表达了对儿童文学批评标准、尺度混乱的忧虑.实际上,在中国儿童文学发展的百年历史中,已经存在着诸多思考,这些思考如今也正在被当下的批评者们潜移默化地吸纳运用,只是离开了标准产生的具体语境,词汇的意义已变得复杂混乱,而在商业出版的潮流下,儿童文学的批评者有时缺乏儿童文学基本理论的专业素养,也无暇去了解这一标准背后的具体含义和价值选择,从而对这些标准进行了片面、主观化的理解和运用,由此导致儿童文学批评失当现象的产生,对当代儿童文学优秀作品的推介和文学品质的提升造成阻碍.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
孙铭阳
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]孙铭阳-.中国儿童文学批评标准演变的五副面孔 )[J].南方文坛,2022(04):113-123
A类：
B类：
中国儿童文学,儿童文学批评,文学批评标准,面孔,文学发展,混沌,一篇,篇名,掣肘,乱象,忧虑,百年历史,批评者,潜移默化,具体语境,变得复杂,商业出版,流下,专业素养,无暇,价值选择,主观化,失当,优秀作品,推介,质的提升
AB值：
0.173817
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