典型文献
中国儿童文学文体研究的状貌、问题和方法
文献摘要：
文学文体范式的确立,既为写作者提供了表情达意的范型,又给予研究者批评的路径和方法."以'儿童本位'为核心的儿童文学文体本体论研究""关于中国儿童文学各体研究""基于'主题思想'批评各体儿童文学创作""基于作家个体的创作实践,探究儿童文学文体的发展"和"从出版、地域等视域探讨儿童文学文体的生成"等特征,构成百年中国儿童文学文体研究的整体状貌.中国儿童文学文体研究存在的问题是:文体研究理论建构难度高,导致对许多常识性问题的论述不过是人云亦云.尤其是缺乏对中国儿童文学文体演进的整体考量,生搬硬套成年人文学文体研究方法,且缺乏文体比较研究意识等.据此,尝试找寻到深化中国儿童文学文体研究的方法和路径,即弃"类"成"体",建立百年中国儿童文学文体研究的系统工程,从而为中国儿童文学创作和批评提供参照.
文献关键词：
中国儿童文学;文体研究;问题;方法
中图分类号：
作者姓名：
张国龙
作者机构：
北京师范大学文学院 北京100875
文献出处：
引用格式：
[1]张国龙-.中国儿童文学文体研究的状貌、问题和方法)[J].中国文学批评,2022(02):77-84
A类：
文体演进
B类：
中国儿童文学,文学文体,文体研究,状貌,体范,既为,写作者,表情达意,范型,路径和方法,儿童本位,本体论,主题思想,文学创作,创作实践,百年中国,研究理论,理论建构,多常,常识性,人云亦云,整体考量,生搬硬套,人文学,找寻到,方法和路径
AB值：
0.212859
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
