典型文献
5-Aza-cdR通过DNA甲基化调节BDNF参与学习记忆的机制
文献摘要：
目的:研究5-氮-2'脱氧胞苷(5-Aza-cdR)通过影响DNA甲基转移酶功能,调节BDNF表达并参与学习记忆的相关机制.方法:以70只6～8周18～22克雄性ICR小鼠为研究对象,随机分为三组:注射PBS为C组,25只;注射5-Aza-cdR为注射组,30只;注射K252a为K252a注射组,15只.通过Western blot、real-time PCR、免疫荧光技术,检测小鼠海马脑区DNA甲基转移酶3B(DNMT3B)和脑源性神经营养因子(BDNF)在mRNA和蛋白水平的表达变化,通过水迷宫实验检测小鼠的学习记忆能力.结果:与C组比较,小鼠经过5-Aza-cdR处理24 h后,DNMT3B的蛋白水平和mRNA水平均有所下降(P<0.05),BDNF的蛋白和mRNA水平显著增加(P<0.05).与C组比较,5-Aza-cdR注射组的BDNF荧光强度显著增强(P<0.05),小鼠找到目标平台的潜伏期显著降低(P<0.05),目标象限百分比以及目标象限穿越次数均显著增加(P<0.05).结论:5-Aza-cdR下调DNMT3B表达后,通过上调小鼠海马中BDNF的表达,可提高小鼠的学习记忆能力.
文献关键词：
5-氮-2’脱氧胞苷;DNA甲基转移酶3B;脑源性神经营养因子;学习记忆
中图分类号：
作者姓名：
张世纪;付翁;贾小娥;巴德仁贵;姜树原;谢雅彬;霍东升;谢伟;刘晓蕾;邵国
作者机构：
包头医学院内蒙古自治区低氧转化医学重点实验室,内蒙古 包头014040;包头医学院基础医学与法医学院;包头医学院医学技术与麻醉学院神经科学研究所
文献出处：
引用格式：
[1]张世纪;付翁;贾小娥;巴德仁贵;姜树原;谢雅彬;霍东升;谢伟;刘晓蕾;邵国-.5-Aza-cdR通过DNA甲基化调节BDNF参与学习记忆的机制)[J].包头医学院学报,2022(01):21-25
A类：
cdR
B类：
Aza,甲基化,BDNF,参与学习,脱氧胞苷,甲基转移酶,相关机制,ICR,PBS,K252a,blot,real,免疫荧光技术,小鼠海马,脑区,DNMT3B,脑源性神经营养因子,表达变化,过水,水迷宫实验,实验检测,学习记忆能力,荧光强度,潜伏期,象限,越次,高小
AB值：
0.218216
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