典型文献
篇首语
文献摘要：
2018年伊始启动的"深圳新校园行动计划",作为一项校园空间和公共设计管理的创新实验,吸引众多优秀建筑师参与的同时,也掀起了一场场高密度校园设计的热烈讨论.教育,尤其是基础教育的公平和优质合一已成为当下教育体制改革之所向.承载基础教育的建筑空间,究竟怎样突破效率至上,创造一个温馨、有归属感的校园,提供更多的空间可能性,为空间注入活力与想象,可以说是建筑师们始终追寻的方向.
文献关键词：
中图分类号：
[3]
社会科学总论（C）
作者姓名：
吴春花
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]吴春花-.篇首语)[J].建筑技艺,2022(06):4
A类：
公共设计,高密度校园
B类：
篇首,伊始,新校园,校园行,行动计划,校园空间,设计管理,创新实验,建筑师,一场场,校园设计,热烈,基础教育,教育体制改革,所向,建筑空间,温馨,归属感,追寻
AB值：
0.481314
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