典型文献
改革开放以来大学生思想政治教育的政策注意力配置及其演绎逻辑
文献摘要：
大学生思想政治教育作为我国教育事业发展的重要组成部分,自改革开放以来,我国在大学生思想政治教育上取得了显著的发展成就.研究运用内容分析法,选取1978—2022年中央层面发布的关于大学生思想政治教育的141份政策,发现其呈现出从初步探索到快速发展再到提质深化三个阶段的转变.大学生思想政治教育在政策主体、政策工具和政策内容上也在不断深化,反映了政府在职能转变和部门改革之间的双重逻辑.优化大学生思想政治教育的政策注意力配置问题,内容上要提高社会适应性,提升高校自主探索空间;主体上要倡导多元参与,形成多元主体参与协同合力;方式上要优化工具组合,调整大学生思想政治教育政策工具布局.
文献关键词：
改革开放;大学生思想政治教育;政策注意力;演绎逻辑;文本分析
中图分类号：
作者姓名：
韦卫;晋家洪
作者机构：
贵州交通职业技术学院基础教学部,贵州清镇551400;贵州师范大学教育学院,贵州贵阳550001
文献出处：
引用格式：
[1]韦卫;晋家洪-.改革开放以来大学生思想政治教育的政策注意力配置及其演绎逻辑)[J].荆楚理工学院学报,2022(06):89-96
A类：
B类：
大学生思想政治教育,政策注意力配置,演绎逻辑,教育事业发展,自改革,发展成就,研究运用,内容分析法,初步探索,政策主体,政策工具,政策内容,职能转变,双重逻辑,社会适应性,自主探索,多元参与,多元主体参与,协同合力,工具组合,思想政治教育政策
AB值：
0.216785
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