典型文献
基于"微党课"创新理工科研究生党员教育的探索与思考
文献摘要：
党课是高校开展思想政治教育的重要手段,是为国家培养社会主义事业的建设者和接班人的重要保证,也是高校党员教育和培养过程中的重要环节.本文针对高校理工科研究生在党员教育中存在的问题,提出在支部内推广利用"微党课"的模式创新研究生党员教育工作.通过一段时间的实践表明,理工科研究生党员学习积极性和支部内党员的互动性得到了有效的提高,"三会一课"制度得到了更好的落实,教育成果和反馈得到实效性体现,创新党员教育工作初具效果.
文献关键词：
理工科研究生;"微党课";实效性体现
中图分类号：
作者姓名：
李欢哥
作者机构：
汕头大学
文献出处：
引用格式：
[1]李欢哥-.基于"微党课"创新理工科研究生党员教育的探索与思考)[J].才智,2022(09):27-29
A类：
实效性体现
B类：
微党课,理工科研究生,研究生党员教育,探索与思考,社会主义事业,接班人,高校党员教育,培养过程,校理,支部,广利,党员学习,学习积极性,互动性,三会一课,教育成果,新党员,初具
AB值：
0.228029
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