典型文献
基于"知行合一"理念的高职学生创新创业能力提升路径分析
文献摘要：
高职院校创新创业教育旨在培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力,最大限度激发学生的潜能潜质,为国家经济转型与高质量发展培养大批创新型人才.结合多年授课经验与深入调研,详细分析当前高职院校学生创新创业能力的发展现状和存在问题,提出从认知到行为"知行合一"的科学培养学生创新创业能力的路径.由培育学生创新意识入手,继而指导学生正确创业行为,搭建"5+1"六位一体的以学生为中心的多方协调机制,发挥榜样引领作用,树立创新创业文化氛围.
文献关键词：
知行合一;创新创业;能力提升;路径
中图分类号：
作者姓名：
隋青
作者机构：
山东商业职业技术学院,山东 济南 250103
文献出处：
引用格式：
[1]隋青-.基于"知行合一"理念的高职学生创新创业能力提升路径分析)[J].山东商业职业技术学院学报,2022(03):78-82
A类：
B类：
知行合一,高职学生,创新创业能力,能力提升路径,创新创业教育,创新精神,创业意识,潜质,经济转型,养大,创新型人才,高职院校学生,知到,科学培养,创新意识,创业行为,5+1,六位一体,以学生为中心,多方协调,协调机制,榜样引领,创业文化,文化氛围
AB值：
0.32732
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