典型文献
全景式的历史回顾基础性的教育研究——《民国特殊教育研究》书评
文献摘要：
人是万物灵长,人也是万物尺度.自从地球有了人类,就有了残疾人.残疾人的出现,是人类生存与发展的必然现象,也是正常现象.关于残疾人,从概念到定义,从现象到本质,从产生原因到残疾分类,从对残疾人的认识到与残疾人的相处方式,等等,在人类自身的不同发展时期都有着不同的历史呈现与现实表达.在不同种族、不同民族、不同国家、不同地区,甚至不同宗教信仰、不同文化背景条件下,对残疾人的认识也呈现出多样化趋势.因而,残疾人问题是人类社会固有的问题、同生共存的问题、不断发展变化的问题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
马建强
作者机构：
南京特殊教育师范学院 中国特殊教育博物馆 南京 210038
文献出处：
引用格式：
[1]马建强-.全景式的历史回顾基础性的教育研究——《民国特殊教育研究》书评)[J].现代特殊教育,2022(02):79-80
A类：
B类：
全景式,历史回顾,特殊教育研究,书评,灵长,自从,残疾人,人类生存,生存与发展,念到,产生原因,相处,处方,发展时期,历史呈现,现实表达,种族,同国,同宗,宗教信仰,不同文化,文化背景
AB值：
0.446119
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