典型文献
推进困境儿童多元化关爱服务体系建设研究——以L市困境儿童关爱服务工作实践为例
文献摘要：
随着我国困境儿童权益保障的法律法规逐步健全,困境儿童群体的生存发展环境得以不断优化.但是,在困境儿童关爱服务和保障工作领域尚缺乏相应的工作模式和实施策略,部分困境儿童的生存、福利和权益等关爱保障状况仍不乐观.L市开展实施的困境儿童关爱服务项目和保障工作实践,以政府购买服务方式,引导专业社会组织开展困境儿童服务,有针对性地开展个案辅导、社会化引导和家庭教育辅导,推动困境儿童家庭参与社区互助服务,提升儿童督导员及儿童主任业务能力和关爱水平,有助于形成以"政府主导、专业支撑、社会参与"为多元服务主体的工作模式,构建以"信息共享、协调联动、长效关爱"为工作机制的困境儿童关爱服务体系,建立健全覆盖城乡困境儿童的关爱保护网络.
文献关键词：
困境儿童;多元服务主体;专业化服务;关爱服务体系
中图分类号：
作者姓名：
马克林;赵茜;南国轩
作者机构：
西北师范大学社会发展与公共管理学院;兰州创晖社会工作服务中心,甘肃兰州730070
文献出处：
引用格式：
[1]马克林;赵茜;南国轩-.推进困境儿童多元化关爱服务体系建设研究——以L市困境儿童关爱服务工作实践为例)[J].克拉玛依学刊,2022(03):38-47
A类：
B类：
推进困境,困境儿童,关爱服务体系,服务体系建设,儿童关爱,服务工作,儿童权益,权益保障,儿童群体,生存发展,尚缺,实施策略,不乐,服务项目,政府购买服务,服务方式,组织开展,儿童服务,个案辅导,家庭教育,家庭参与,互助服务,儿童督导员,儿童主任,业务能力,专业支撑,社会参与,多元服务主体,协调联动,关爱保护,保护网,专业化服务
AB值：
0.320359
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