典型文献
课程思政视域下高校就业指导课程协同育人研究
文献摘要：
高校大学生综合素质能力的培养,已经成为新时代教育改革发展的重点方向.教师以"立德树人"为教育的根本任务和重要原则,要以"为谁培养人、如何培养人"的教育理念为指导,将课程思政教育融合到高校课程理论教育教学的各个环节.就业指导课的开展也不例外,积极引导大学生能够树立正确的就业观与择业观,这不仅是大学生未来职业生涯规划的必然选择,也是社会稳定与发展予以构建的必然要求.为此,在课程思政视域下探索高校就业指导课程协同育人的具体问题,已经成为高校教育发展当中的重要内容.
文献关键词：
课程思政;就业指导课;协同育人
中图分类号：
作者姓名：
袁峥
作者机构：
天津财经大学 天津 300222
文献出处：
引用格式：
[1]袁峥-.课程思政视域下高校就业指导课程协同育人研究)[J].华东纸业,2022(02):26-28
A类：
B类：
课程思政视域,高校就业指导,就业指导课程,课程协同,育人研究,高校大学生,大学生综合素质,综合素质能力,新时代教育改革,教育改革发展,发展的重点,重点方向,重要原则,为谁培养人,如何培养,课程思政教育,思政教育融合,合到,高校课程,课程理论,理论教育,积极引导,就业观,择业观,职业生涯规划,下探,具体问题,高校教育发展
AB值：
0.322991
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