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"新商科"理念下应用型商科类专业创新创业教育师资队伍建设路径探究
文献摘要：
开展创新创业教育是全面推进创新型国家建设、提升高等教育质量的重要举措.该文基于"新商科"理念,针对当前应用型商科类专业"双创"教育师资队伍存在的产教融合师资共建机制不完善、师资管理体系规范化程度不高、师资队伍结构不合理、教师教学能力与设施不足等问题,从"政校企"产教融合、师资管理体系、师资队伍结构以及教师教学能力等方面提出了"新商科""双创"型师资队伍建设的有效途径.
文献关键词：
"新商科";创新创业教育;师资队伍
中图分类号：
作者姓名：
张汀;王剑程
作者机构：
池州学院 商学院,安徽池州 247000
文献出处：
引用格式：
[1]张汀;王剑程-."新商科"理念下应用型商科类专业创新创业教育师资队伍建设路径探究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(08):60-62
A类：
B类：
新商科,应用型商科,商科类专业,专业创新,创新创业教育,教育师资,师资队伍建设,建设路径探究,创新型国家建设,高等教育质量,双创,产教融合,共建机制,师资管理,队伍结构,结构不合理,教师教学能力,政校企
AB值：
0.25946
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