典型文献
心理护理学在小儿眼科临床护理中重要性
文献摘要：
目的 为研究分析心理护理在小儿眼科的重要程度.方法 按照眼科疾病的诊断标准,排除患有精神类疾病等可能会造成研究结果偏差的疾病,选取我院自2018年6月至2019年9月期间收治入院的眼科疾病患儿60例.按随机数表法将其随机分为两组,观察组和对照组,各含有30例患儿.其中,针对对照组患儿采取常规护理方案,而针对观察组患儿在接受常规护理方案的基础上配合使用心理护理方案.对比两组患儿的并发症出现例数情况以及患者家属对护理工作的认可度.结果 观察组患者无论是在并发症出现例数方面还是在患者家属对护理工作的认可度方面,均明显优于对照组.结论 相较于仅采用常规护理措施,对眼科疾病患儿进行心理护理不仅可以更好地促进患儿身体恢复,还可以极大地改善医患关系,使医护人员的行医环境更加和谐.
文献关键词：
眼科疾病;心理护理学;临床护理;认可度
中图分类号：
作者姓名：
康爽
作者机构：
473000河南南阳 南阳市中心医院儿科
文献出处：
引用格式：
[1]康爽-.心理护理学在小儿眼科临床护理中重要性)[J].实用防盲技术,2022(01):46,封3,27
A类：
心理护理学
B类：
小儿眼科,眼科临床,临床护理,重要程度,照眼,眼科疾病,诊断标准,患有,精神类疾病,我院,对对,常规护理方案,患者家属,护理工作,认可度,护理措施,身体恢复,改善医患关系,医护人员,行医
AB值：
0.230231
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