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小儿糖尿病患儿采取健康教育措施的干预效果
文献摘要：
目的 探析小儿糖尿病患儿采取健康教育措施进行干预的效果.方法 选取2018年12月—2020年12月陆军第七十三军集团军医院收治的76例糖尿病患儿作为研究对象,按照随机数字分组的原则分为对照组(n=38,常规护理干预)、观察组(n=38,在对照组基础上联合健康教育干预),对比两组患儿糖化血红蛋白(HbA1c)、餐后2 h血糖水平(2 hPG)、空腹血糖(FPG)以及健康知识掌握程度.结果 干预后,观察组患儿的FPG、2 hPG、HbA1c血糖指标明显低于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05);和对照组相比,观察组患儿家属健康知识掌握率明显较高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育措施用于小儿糖尿病中能够明显降低血糖指标,提升其健康知识掌握率,对改善患儿的治疗预后有积极的作用.
文献关键词：
小儿糖尿病;健康教育;护理措施;血糖指标;护理效果
中图分类号：
作者姓名：
杜丽娜
作者机构：
陆军第七十三集团军医院儿科,福建厦门 361001
文献出处：
引用格式：
[1]杜丽娜-.小儿糖尿病患儿采取健康教育措施的干预效果)[J].糖尿病新世界,2022(14):102-105
A类：
B类：
小儿糖尿病,糖尿病患儿,教育措施,干预效果,陆军,第七十三,三军,集团军,军医,常规护理干预,上联,健康教育干预,糖化血红蛋白,HbA1c,餐后,血糖水平,hPG,空腹血糖,FPG,健康知识掌握程度,血糖指标,标明,患儿家属,健康知识掌握率,施用,低血糖,治疗预后,护理措施,护理效果
AB值：
0.280286
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