目的 探析心理护理干预在儿童糖尿病实施的效果.方法 以2021年1-8月该院收治的72例糖尿病患儿为分析对象,按照随机分配法,将其分为参照组和研究组,各36例.参照组患儿接受常规护理干预,研究组患儿接受常规护理+心理护理干预.分析两组血糖生化指标、心理状态、生活质量、总体幸福感、治疗依从性.结果 ①经护理干预后,患儿的血糖生化指标均降低,且研究组低于参照组[(6.67±0.68)mmol/L＜(7.12±0.56)mmol/L,(8.81±0.77)mmol/L＜(9.64±0.75)mmol/L,(5.68±0.49)％＜(6.23±0.63)％],差异有统计学意义(P＜0.05);②经护理干预后,患儿的SAS、SDS评分均降低,且研究组低于参照组[(21.36±3.15)分＜(35.26±3.43)分,(18.36±2.18)分＜(25.36±2.68)分],差异有统计学意义(P＜0.05);③经护理干预后,患儿的GQOLI-74评分均提高,且研究组高于参照组[(76.15±5.58)分＞(64.18±5.63)分],差异有统计学意义(P＜0.05);④经护理干预后,患儿的GWB评分均明显改善,而且研究组优于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05);⑤参照组、研究组患儿的治疗依从性为77.78％、94.44％,研究组明显高于参照组,差异有统计学意义(x2=4.181,P=0.041).结论 在儿童糖尿病临床护理中,实施心理护理干预,效果确切,在维持患儿血糖稳定的同时,可改善患儿心理状态,提高患儿生活质量,提高患儿总体幸福感,而且患儿治疗依从性较高,有助于患者病情转归,值得推荐和使用.

儿童糖尿病;心理护理干预;效果评估

张约娩;吴惠娜

厦门大学附属第一医院儿科,福建厦门 361000

糖尿病新世界

[1]张约娩;吴惠娜-.儿童糖尿病实施心理护理干预的效果评估分析)[J].糖尿病新世界,2022(01):9-12,17

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