典型文献
"三创"视域下理论知识的作用与课程体系构建——以新闻学专业为例
文献摘要:
创新创业的本质是创造性实践,需要理实一体共同促进.然而,目前高校的创新创业教育还存在重实践、轻理论的倾向.理论知识在创新创业中能起到培养批判精神、发展创新精神、指导创新创业活动等作用.因此,在创新创业教育中,在强调学生实践能力的培养的同时,应注重对理论课程的开发与构建.通过开设人文社科理论课程、融合专业教育、构建进阶式理论课程等方式来使理论课程体系促进创新创业活动.
文献关键词:
创新创业;理论知识;课程体系;构建
中图分类号:
作者姓名:
庄美连
作者机构:
莆田学院文化与传播学院,福建莆田351100
文献出处:
引用格式:
[1]庄美连-."三创"视域下理论知识的作用与课程体系构建——以新闻学专业为例)[J].黑龙江教师发展学院学报,2022(12):41-44
A类:
B类:
三创,课程体系构建,新闻学专业,理实一体,共同促进,创新创业教育,重实践,批判精神,发展创新,创新精神,创新创业活动,学生实践能力,理论课程,开发与构建,人文社科,社科理论,融合专业教育,进阶式,促进创新
AB值:
0.3683
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