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电气类专业创新创业教育内涵建设的研究
文献摘要：
针对高等教育创新创业教育的现状和特点,提出了以合作学习为主线,以创新创业训练项目为引导,通过对培养方案、教学内容、教学方法的调整,构建了以学生为主体的创新能力培养教学方法,使得创新创业教育与专业教育深度融合,促进了电气类专业内涵建设.电气类专业创新创业教育内涵建设的研究与实践效果表明成效显著,研究成果对培养创新型电气类专业人才具有重要意义.
文献关键词：
电气类专业;创新创业教育;内涵建设
中图分类号：
作者姓名：
石征锦;黄越;刘寅生;张大伟;黄海新
作者机构：
沈阳理工大学 自动化与电气工程学院,沈阳 110159
文献出处：
引用格式：
[1]石征锦;黄越;刘寅生;张大伟;黄海新-.电气类专业创新创业教育内涵建设的研究)[J].电气电子教学学报,2022(03):47-50
A类：
B类：
电气类专业,专业创新,创新创业教育,教育内涵,教育创新,合作学习,学习为主,创新创业训练,训练项目,培养方案,以学生为主体,创新能力培养,培养教学,专业教育,专业内涵建设,实践效果,成效显著,培养创新
AB值：
0.289764
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