典型文献
高职院校会计专业人才培养方案的设计——基于PBL教学法的运用
文献摘要：
针对当前一些高职院校会计专业存在的人才培养目标定位不准、课程设置不够合理、教学模式创新不足、师资力量尚待加强等问题,可基于PBL教学法的运用,科学合理设计会计专业人才培养方案:明确高职院校会计专业人才培养目标;强化师资力量,培养学生自主学习的能力;完善实践课程体系,加强新型实训室建设;丰富教学模式,调动学生学习积极性;建立全方位的教学质量评价体系.
文献关键词：
会计专业;人才培养方案设计;PBL教学法;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
陆伟伟
作者机构：
阜阳职业技术学院 财务处,安徽 阜阳 236031
文献出处：
引用格式：
[1]陆伟伟-.高职院校会计专业人才培养方案的设计——基于PBL教学法的运用)[J].阜阳职业技术学院学报,2022(04):43-45
A类：
B类：
高职院校会计,会计专业,专业人才培养方案,PBL,人才培养目标,培养目标定位,课程设置,教学模式创新,师资力量,尚待,合理设计,计会,化师,学生自主学习,实践课程体系,实训室建设,学习积极性,教学质量评价体系,人才培养方案设计
AB值：
0.231692
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