典型文献
"双减"政策促动下花样滑冰俱乐部教练员的能力建设
文献摘要：
"双减"政策的颁布为我国学校体育的改革与发展赢得了空间,青少年课后体育活动的开展有了政策保障,其核心任务是强化学校教育的主阵地作用,意在构建教育的良好生态,促进运动员全面发展.教练员水平的高低深刻地影响着运动员的训练效果.通过分析花样滑冰初级俱乐部教练队伍的现状,并从知识与道德素养、教学能力、科学研究、组织管理等方面培养教练员能力结构提出了基本要求,以期落实好"双减"政策下青少年运动员体育锻炼的要求,为花样滑冰事业后备人才的培养提供参考.
文献关键词：
"双减"政策;花样滑冰;体育俱乐部;教练员培养
中图分类号：
作者姓名：
蔡卫彬
作者机构：
哈尔滨市冬季项目训练管理中心,黑龙江 哈尔滨150020
文献出处：
引用格式：
[1]蔡卫彬-."双减"政策促动下花样滑冰俱乐部教练员的能力建设)[J].冰雪运动,2022(03):21-25
A类：
B类：
双减,促动,花样滑冰,我国学校体育,改革与发展,课后体育,体育活动,政策保障,核心任务,学校教育,主阵地,良好生态,训练效果,练队,道德素养,教学能力,能力结构,青少年运动员,体育锻炼,后备人才,体育俱乐部,教练员培养
AB值：
0.309146
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