典型文献
LIS学科的未来:坚持社会福祉使命――UIUC信息科学学院前院长Allen Renear教授学术访谈
文献摘要:
1 关于iSchools运动
韦景竹: Renear教授,您好!非常感谢您接受我们的专访.当前,国际上iSchools运动的参与机构非常多元,您认为其发展方向如何?
Prof. Allen Renear:是的,当前iSchools运动的参加机构和学术单位来自世界各地,在机构性质和机构背景两个方面都存在着显著差异,参与主体的多样化为该运动带来新的洞察和机会.当然,实现多元化和范围上的真正全球化需要包容性,也需要该运动可以从国别、学科和机构的差异中真正获益.这无疑是一个挑战,但这个挑战为提出新的和更加完善的组织策略提供了机会,同时可以增强我们的社会影响.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
Allen Renear;韦景竹
作者机构:
美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校信息科学学院,伊利诺伊,61801;中山大学信息管理学院,广州,510006
文献出处:
引用格式:
[1]Allen Renear;韦景竹-.LIS学科的未来:坚持社会福祉使命――UIUC信息科学学院前院长Allen Renear教授学术访谈)[J].图书情报知识,2022(05):20-30
A类:
UIUC,Renear,
Prof
B类:
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AB值:
0.389315
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