典型文献
深圳市仙湖植物园自然教育项目实践
文献摘要：
为深入把握自然教育发展现状,通过文献分析、案例研究、实地调研等方法,剖析深圳市仙湖植物园"南门—天上人间"自然教育项目开发及实施流程,自然教育项目存在教育形式单一、专业人才缺乏的现象,需加强研究和健全机制以丰富自然教育形式和壮大专业人才队伍,进一步推动自然教育项目健康可持续发展.
文献关键词：
自然教育;自然学校;湿地保护;志愿者
中图分类号：
作者姓名：
王桂花;李珊;王青
作者机构：
中国科学院仙湖植物园,深圳518004
文献出处：
引用格式：
[1]王桂花;李珊;王青-.深圳市仙湖植物园自然教育项目实践)[J].湿地科学与管理,2022(06):66-68
A类：
B类：
仙湖植物园,自然教育,项目实践,南门,天上人间,项目开发,实施流程,教育形式,健全机制,大专,健康可持续发展,自然学校,湿地保护
AB值：
0.310824
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