典型文献
医学生焦虑、抑郁情绪对网络游戏障碍的影响:性别的调节作用
文献摘要:
目的 探究焦虑、抑郁情绪对医学生网络游戏障碍的影响以及性别在其中的调节效应,为预防和干预医学生网络游戏障碍提供参考.方法 于2021年11月,选取四川省某医学院校11771名医学生作为研究对象,通过问卷星网络平台,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和简式网络游戏障碍量表(IGDS9-SF)进行评定,采用多元分层回归分析性别在焦虑、抑郁情绪和网络游戏障碍关系中的调节作用.结果 ①男生SDS评分低于女生(t=-8.302,P<0.01),IGDS9-SF评分高于女生(t=33.384,P<0.01).②医学生SAS评分与SDS评分呈正相关(r=0.735,P<0.01),SAS和SDS评分与IGDS9-SF评分均呈正相关(r=0.288、0.238,P均<0.01).③焦虑、抑郁情绪可以正向预测网络游戏障碍(β=0.245、0.058,t=18.864、4.444,P均<0.01).④性别在焦虑情绪与网络游戏障碍之间具有调节作用(β=-0.194,t=-4.518,P<0.01).结论 焦虑、抑郁情绪对医学生网络游戏障碍有正向预测作用.焦虑情绪对医学生网络游戏障碍的影响受到性别的调节,相比于女生,焦虑情绪对男生网络游戏障碍的影响更大.
文献关键词:
医学生;焦虑;抑郁;网络游戏障碍
中图分类号:
作者姓名:
陈颖;张艳;周金辉;罗家明;蒋思岑;李雨洁;姚崎悦;刘浩燃;黄馨
作者机构:
川北医学院精神卫生学院,四川 南充 637000
文献出处:
引用格式:
[1]陈颖;张艳;周金辉;罗家明;蒋思岑;李雨洁;姚崎悦;刘浩燃;黄馨-.医学生焦虑、抑郁情绪对网络游戏障碍的影响:性别的调节作用)[J].四川精神卫生,2022(05):445-449
A类:
IGDS9
B类:
医学生,学生焦虑,抑郁情绪,网络游戏障碍,学生网络,调节效应,医学院校,名医,问卷星,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,简式,SF,分层回归分析,分析性,男生,女生,预测网络,焦虑情绪,预测作用
AB值:
0.146468
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