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典型文献
ICU护士对院内压力性损伤高危患者营养护理的认知与行为调查
文献摘要:
目的 调查某三级甲等医院ICU护士对院内压力性损伤高危患者营养护理认知水平和行为能力,为临床开展针对性教学与培训提供参考依据.方法 2020年7—8月选取某三级甲等医院成人ICU的6个病区176名护士进行问卷调查,内容包括ICU护士一般资料、院内压力性损伤高危患者的营养护理认知和行为.结果 结果显示,ICU护士对院内压力性损伤高危患者营养护理认知整体得分率为50.95%,其中各认知项目按照得分高低排序营养基础知识为61.40%、院内压力性损伤高危患者营养护理为56.40%、营养状况评估为50.20%、患者饮食指导为45.60%、营养支持途径为41.00%.院内压力性损伤高危患者营养护理相关行为总得分率为57.26%,其中,得分率最高项目是"对所有患者进行营养风险评估";得分最低的项目是"患者存在高危营养风险时请营养师会诊".不同ICU病区、不同年龄、不同学历及职称的ICU护士院内压力性损伤高危患者营养相关认知和行为的个人平均得分不同,差异有统计学意义(P<0.05).结论 某三级甲等医院ICU护士对院内压力性损伤高危患者营养护理的认知水平及行为能力较弱,能力水平与工作年限、学历、职称等存在关联性;提示管理者应根据护士的工作年限、学历及职称等进行分层培训,使ICU护士能正确制定和实施压力性损伤高危患者的营养护理计划,从而降低ICU患者压力性损伤发生率.
文献关键词:
ICU护士;院内压力性损伤;护理;营养;调查;认知;行为
作者姓名:
甘华秀;朱瑶;杨绮璇;刘亚珍;龚妍
作者机构:
510282 广东省广州市,南方医科大学珠江医院护理部
文献出处:
引用格式:
[1]甘华秀;朱瑶;杨绮璇;刘亚珍;龚妍-.ICU护士对院内压力性损伤高危患者营养护理的认知与行为调查)[J].护理实践与研究,2022(09):1263-1267
A类:
B类:
ICU,护士,院内压力性损伤,高危患者,营养护理,认知与行为,行为调查,三级甲等医院,认知水平,行为能力,针对性教学,病区,名护,得分率,照得,基础知识,营养状况评估,饮食指导,营养支持,支持途径,总得分,行营,营养风险评估,营养师,会诊,职称,人平,能力水平,工作年限,存在关联,分层培训,制定和实施,施压力,护理计划,压力性损伤发生率
AB值:
0.19512
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