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专业化健康教育联合营养干预对胰腺炎患者的影响
文献摘要：
目的 探讨专业化健康教育联合饮食干预对急性胰腺炎患者的影响.方法 选择医院2018年4月—2021年3月115例急性胰腺炎患者为研究对象,按照组间基本特征均衡可比的原则分为对照组57例和观察组58例.两组均给予急性胰腺炎常规护理,观察组另给予专业化健康教育联合营养干预;对比两组临床症状缓解时间、 并发症发生率,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评价患者的心理状态.结果 观察组腹痛腹胀消失时间、排气排便恢复时间、肠鸣音恢复时间早于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).干预2周后,观察组SAS、SDS评分低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).观察组并发症发生率低于对照组,组间比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论 专业化健康教育联合营养干预能够更好地缓解急性胰腺炎患者临床症状,改善患者心理状态,降低患者并发症发生率.
文献关键词：
胰腺炎;专业化健康教育;营养干预;临床疗效
中图分类号：
作者姓名：
许立霞;陈瑞;郑志彬;李艳萍
作者机构：
450000 河南省郑州市,河南省人民医院(郑州大学人民医院)肝胆外科
文献出处：
引用格式：
[1]许立霞;陈瑞;郑志彬;李艳萍-.专业化健康教育联合营养干预对胰腺炎患者的影响)[J].护理实践与研究,2022(06):853-856
A类：
专业化健康教育
B类：
合营,营养干预,饮食干预,急性胰腺炎患者,常规护理,临床症状缓解时间,并发症发生率,焦虑自评量表,SAS,抑郁自评量表,SDS,腹痛腹胀,排便,肠鸣音恢复时间,早于,患者心理状态
AB值：
0.14692
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