典型文献
创意阅读推广选题传承校风校史传统——以南京师范大学图书馆"校史阅读"系列主题推广为例
文献摘要：
为迎接120周年校庆,南京师范大学图书馆以校史为主题开展了多形式、长时间的阅读推广活动,其中包括在"南京师范大学图书馆"官方微信公众平台上连续五十四期发布了"校史阅读"系列推文,这些推文将图书馆中零散的校史资料整合、汇聚起来展示出校史文化.由南师大这个案例引发思考,高校主题推广的内容开发应当遵循"分校阅读"理念,立足于高校实际与读者需求,参与者则是保持内容持续性供应的支撑,内容是"软件",高校主题阅读推广也需要微信公众平台作为"硬件".此外,高校内可开发"真人图书"资源,通过真人图书馆的形式讲述校史故事,这也是主题阅读推广的可延展的形式之一.
文献关键词：
高校图书馆;主题阅读推广;校园文化;校史阅读
中图分类号：
作者姓名：
姜晗
作者机构：
南京大学信息管理学院 江苏南京,210023
文献出处：
引用格式：
[1]姜晗-.创意阅读推广选题传承校风校史传统——以南京师范大学图书馆"校史阅读"系列主题推广为例)[J].新世纪图书馆,2022(04):17-22
A类：
校史阅读
B类：
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AB值：
0.287232
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