典型文献
健康教练技术对首发脑卒中患者知识水平及自我管理行为的效果评价
文献摘要：
目的 探究健康教练技术对首发脑卒中患者脑卒中知识水平和脑卒中自我管理行为的效果.方法 将在邵阳市某三级甲等医院住院的70例首发脑卒中患者按照随机数字表分为对照组和试验组(各35例),对照组采用常规的健康教育方法,试验组实施健康教练技术,该技术主要包括接触、观察、强化、澄清、帮助、鼓励、教育和引导.干预6个月后,比较两组脑卒中知识、自我管理行为得分.结果 干预6个月后,试验组脑卒中知识、自我管理行为得分分别为(32.0±3.1)分、(172.9±14.5)分,对照组为(25.9±4.7)分、(154.9±19.1)分,两组比较差异均有统计学意义(t=6.380、4.433,P<0.001).结论 实施健康教练技术能有效提高首发脑卒中患者脑卒中知识水平和脑卒中自我管理行为.
文献关键词：
卒中;健康教育;健康教练技术;自我管理
中图分类号：
作者姓名：
周欣欣;黄雅莲;方艳春;颜梅芳;林施施;欧阳娟
作者机构：
421001 湖南省衡阳市 南华大学护理学院
文献出处：
引用格式：
[1]周欣欣;黄雅莲;方艳春;颜梅芳;林施施;欧阳娟-.健康教练技术对首发脑卒中患者知识水平及自我管理行为的效果评价)[J].中华护理教育,2022(01):81-85
A类：
B类：
健康教练技术,首发脑卒中,脑卒中患者,知识水平,自我管理行为,邵阳市,三级甲等医院,医院住院,教育方法,澄清
AB值：
0.109702
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